Vers un monde équitable et durable

Les chercheurs et leurs projets :

Le professeur adjoint Assaf Zinger de la faculté de génie chimique Wolfson est membre de la Global Young Academy. Le professeur Zinger et son équipe imitent, à l'aide de nanoparticules, les structures complexes perfectionnées par l'évolution au fil des siècles. En exploitant les modèles complexes que la nature a sculptés au fil des millénaires, le laboratoire Zinger ouvre de nouvelles voies pour l'administration ciblée de médicaments et la détection de multiples cancers, de maladies neurodégénératives et de lésions cérébrales traumatiques. Cette subvention du CER permettra au professeur Zinger et à son équipe de concevoir des nanoparticules biomimétiques de lait maternel humain, appelées "MILKOSOMES", dans le but d'introduire dans l'organisme des médicaments oraux qui, dans d'autres conditions, ne pourraient pas être administrés correctement.

Yuval Shagam, professeur adjoint à la faculté de chimie Schulich, est membre du Helen Diller Quantum Center. Il s'intéresse à la chiralité moléculaire : une molécule ou un ion qui ne peut être superposé à son image dans un miroir. Ces molécules sont souvent qualifiées de "droitières" ou de "gauchères". La chiralité moléculaire joue un rôle central dans de nombreux domaines, de la dynamique des réactions au développement de médicaments. Les molécules de chiralité opposée, connues sous le nom d'énantiomères, peuvent avoir des odeurs et des propriétés médicinales différentes. Par exemple, dans le cas de la thalidomide, alors qu'un énantiomère est utilisé pour soulager les nausées, l'autre énantiomère s'est avéré toxique pour un fœtus. Il est donc particulièrement important de mettre au point des outils sensibles pour la détection des contaminants chiraux. La subvention de l'EIC permettra au professeur Shagam et à son équipe de réaliser la première expérience d'ion moléculaire chiral piégé afin de mesurer la violation de la parité et de détecter les différences structurelles entre les énantiomères. Le résultat peut conduire à une meilleure compréhension de la physique moléculaire ainsi qu'à des applications importantes pour les expériences de chimie à contrôle quantique et la technologie de l'information quantique.

Charlotte Vogt, professeure adjointe à la faculté de chimie de Schulich, a créé le Vogt Laboratory of Catalysis for Fuels of the Future (laboratoire Vogt de catalyse pour les carburants du futur). Elle est également membre du nouveau Resnick Sustainability Center for Catalysis. La professeure Vogt s'efforce de résoudre les problèmes de changement climatique et de pollution en améliorant ou en inventant des processus plus durables. Les catalyseurs à base de nanoparticules métalliques sont essentiels pour que la société ne dépende plus des ressources en combustibles fossiles. La plupart de ces catalyseurs sont actuellement découverts grâce à des processus lents, fondés sur l'essai et l'erreur. Cette subvention permettra à la professeure Vogt et à son équipe d'acquérir une compréhension fondamentale de la dynamique des catalyseurs à base de nanoparticules métalliques supportées dans des conditions de haute pression.

La professeure adjointe Hila Peleg de la Faculté d'informatique Henry et Marilyn Taub se concentre sur les modèles d'interaction pour la synthèse de programmes. La synthèse de programmes consiste à trouver automatiquement un programme qui satisfait l'intention de l'utilisateur exprimée sous la forme d'une spécification. La subvention de l'EIC permettra à la professeure Peleg de créer une synthèse de programme pour la programmation exploratoire et d'augmenter la productivité et la correction des programmeurs, même lorsque la spécification initiale de la tâche est insuffisante. Les algorithmes et les modèles d'interaction développés amélioreront considérablement la capacité des programmeurs à écrire rapidement un code correct.

Le professeur adjoint Ben Engelhard du département de neurosciences de la faculté de médecine Ruth et Bruce Rappaport se concentre sur le système dopaminergique du cerveau, dont l'implication dans de nombreux processus cognitifs et comportementaux a été démontrée. La subvention de l'EIC lui permettra, ainsi qu'à son équipe, d'étudier sa théorie selon laquelle l'apprentissage est mis en œuvre par de multiples systèmes d'apprentissage basés sur la dopamine et fonctionnant en boucles de circuits parallèles. La réussite de ce projet permettra de mieux comprendre comment le cerveau apprend des tâches complexes et ouvrira la voie au développement de nouveaux algorithmes d'apprentissage par renforcement profond.

Les chercheurs talentueux du Technion se lanceront dans ces projets avec une aide financière importante, formeront leurs équipes et catalyseront les progrès dans leurs domaines respectifs. Les subventions de démarrage de l'EIC devraient créer plus de 2 600 emplois en Europe et représentent un taux de réussite global impressionnant de 14,8 %.

La présidente de l'EIC, la professeure Maria Leptin, a félicité les lauréats : "Cela fait partie de notre mission de donner aux talents en début de carrière l'indépendance nécessaire pour poursuivre une recherche ambitieuse et motivée par la curiosité, qui peut façonner notre avenir."

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